手写时代仍具价值
在数字化、网络化日益普及的今天，许多教育工作者都在思考一个问题：校本培训是否还需要手写？答案是肯定的，手写在校本培训中仍具有不可替代的价值。
手写能够促进思考和记忆,在培训过程中，手写笔记能够帮助学员将听到的知识转化为自己的思考，加深对内容的理解和记忆，与键盘输入相比，手写的过程更加缓慢，这给了学员更多的时间去消化和吸收信息，从而提高学习效果。
手写有助于个性化表达,每个人的书写风格都有所不同，手写笔记能够反映出学员的独特思维和个性，在交流讨论中，这些个性化的表达能够促进思想的碰撞，激发新的创意和灵感。
手写有助于提高专注力,在数字化时代，人们容易受到各种电子产品的干扰，而手写则需要学员集中注意力，这有助于培养学员的专注力和耐心，在培训过程中，专注力的提高有助于学员更好地吸收知识，提高培训效果。
手写还有助于培养学员的审美能力,书写过程中，学员需要关注字迹的美观、整洁，这有助于提高学员的审美素养，在培训结束后，学员可以回顾自己的手写笔记，从中感受到自己的成长和进步。
我们并不是要否定数字化培训的优势,电子设备的使用可以大大提高培训效率，方便学员随时查阅资料，手写作为传统教育方式的一部分，仍然具有其独特的价值。
校本培训是否需要手写,答案是不言而喻的，在数字化时代，我们应当充分利用手写和电子设备各自的优势，让校本培训更加丰富多彩，才能培养出更多具备创新精神和实践能力的优秀人才。